2019局党组书记抓党建工作述职报告

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　　2019年，在县委、县政府的正确领导下，××局党组紧扣“不忘初心、牢记使命”主题教育，牢固树立“抓好党建就是最大的政绩”理念，突出抓好主题教育、基层党建、理想信念、党风廉政建设等工作，有力推动全局党建工作再添举措、再创佳绩。现就2019年抓基层党建工作述职如下：

　　一、履职情况

　　(一)创新推动，狠抓主题教育。

　　一是狠抓理论学习，全面提升党员综合素质。

　　以党的十九大、习近平新时代中国特色社会主义思想等精神为指导，以“不忘初心、牢记使命”为载体，深入开展学习教育。

　　通过学原著、读原文、悟原理，原原本本学习习近平总书记记在主题教育工作会议上的重要讲话精神，坚持理论联系实际的学风，编制必学科目与自选科目，将讲话精神与业务工作融会贯通，以学促改。

　　截止目前，已开展集中学习×次，开展专题民主生活会×次，撰写学习心得体会×篇;

　　二是开展现场学习，激发干部奋勇干事的热情。

　　为更加直观的体会和感受过去的艰难岁月，倍加珍惜今天来之不易的幸福生活，我局组织党员干部到××爱国主义教育基地参观学习，通过重走长征路、做食红军餐、翻雪山、过草地、听革命后代亲身讲述红军故事等内容，让党员干部身心再次受到鼓舞。

　　(二)突出重点，狠抓基层党建。

　　一是狠抓组织建设，着力提升党建水平。

　　根据工作需要，完成了机关支部换届选举，不断注入新鲜血液，提升支部战斗堡垒作用。

　　二是狠抓阵地建设，积极打造基层党建示范点。

　　根据办公区域特点，将党的光辉岁月、业务工作、党建群团元素等融入其中，打造初心长廊、谈心小屋、风采天地等独具特色的党建氛围，切实增强基层党组织的凝聚力和战斗力。

　　三是狠抓文化建设，着力营造爱读书、善读书、读好书的良好氛围。

　　为让广大干部职工养成良好的学习工作习惯，我局依托学习强国APP开展积分评比、竞赛答题、赠书奖励等方式，进一步提升干部职工学习的积极性和主动性，在全局上下形成比学赶超的良好氛围。

　　(三)以身作则，着力抓好理想信念教育。

　　一是强化信念修养稳立场。

　　牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断加强党性修养和品德修养，增强政治定力和政治鉴别力，使自己能够始终在思想上、政治上、行动上自觉与党中央保持高度一致。

　　二是着力抓好新中国成立70周年爱国主义教育。

　　以我和我的祖国为主题，通过演讲比赛、诵读诗词、专题党课等方式，弘扬伟大民族精神，坚定全体党员干部理想信念宗旨。

　　三是以身作则，规范党员干部的言行。

　　在严格要求自身的前提下，规范下属党员干部职工言行，特别是“八小时以外”的言行，切实做到自重、自省、自警、自励。

　　(四)从严律己，扎实筑牢思想道德防线。

　　带头执行“一把手”不直接分管人、钱、物及项目的规定，从严要求自己和下属遵守廉政规定，既以身作则，又敢抓敢管。

　　建立了领导干部、支部书记向局党组述职述廉制度，层层传导压力，让责任传递到“末梢”，促使“一岗双责”主体责任落地生根。带头遵守“八项规定”，严刹“四风”，务实低调，淡泊名利，从不搞特殊化，从未用公款请客送礼。

　　二、存在问题

　　(一)学习氛围还不够浓厚。

　　职工学习的积极性和主动性还有待提高，学习形式较为单一。我局的学习教育多以集中学习为主，职工个人自学的积极性和主动性还不够，个性化有针对性的学习相对较少，学用结合效果还不明显。

　　(二)推动党建工作的办法不多。

　　在组织策划党建活动上方法单一。在统筹党建和业务的结合上还需探索新的路径和方法。在意识形态学习教育和提醒的方式还需要进一步丰富和完善。

　　(三)各支部推动工作力度不一。

　　我局机关党委下设7个支部，大部分支部能够按照上级党组要求认真落实，但有极个别支部存在工作推动较慢，学习教育组织不及时、交心谈心开展不深入等问题。

　　(四)党员发展工作较为缓慢。

　　因党员发展流程多审核要求高，再加之经办人员业务不熟悉，导致党员发展工作推行较为缓慢。

　　三、下一步工作打算

　　(一)强化基础管理，推动基层党建水平再提升。

　　组织好《中国共产党支部工作条例》《中国共产党党务公开条例(试行)实施细则》等有关文件的学习，深入学习党的十九大、习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省、市、县精神，加强对支部的管理，特别是对工作推动较为缓慢的支部，进一步做好结对帮扶，通过引领带动，推动各支部齐头并进，共同发展。

　　进一步抓好基层党组织标准化建设，丰富‘三会一课’学习形式和内容，全面落实党员教育、意识形态等相关工作要求，充分调动普通党员的积极性和主动性，切实提升基层党支部的战斗堡垒作用。

　　(二)创新学习形式，多措并举开展学习教育。

　　从被动学向主动学转变、从集中学向单独学转变、从书本学向实践学转变，通过党员干部轮流学、现场参观深入学、观看影片直观学、开展竞赛增强学等方面，全方位多角度提升党员干部的理论水平，让学习教育针对性更强、效果更佳。

　　(三)强化干部管理，推动党风政风行风建设。

　　进一步强化意识形态领域的学习和教育，完善谈心谈话、干部管理机制，增强干部队伍政治规矩意识。

　　继续深化“不忘初心、牢记使命”主题教育，查摆问题，调查研究，从小处出发，从实处着力，转变作风，端正行风，切实培养讲政治、守规矩、敢担当、善作为的党员干部。

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