看云识天气同步练习(含答案)
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篇一：小学六年级语文上册《看云识天气》同步练习
阅读语段，回答问题
（一）
天上的云，姿态万千，变化无常：有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄师，像奔马&&它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一瞬间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的招牌，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
１、在下面横线上写出本段文字的中心句。
答： 。
２、云就像是天气的招牌这句话运用了说明方法，说明了。 招牌在文中的意思是： 。
３、文段中的姿态万千、变化无常词语分别是写云的 、 。
４、本段文字的结构方式是： 。
５、文段中的最后一句引出了节选的全文的说明中心，联系全文，说说全文的说明中心是： 。
（二）
那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的影子依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绒纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的粼波，这就成了卷积云。卷云和卷积云的位置很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云，常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着温和的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午开始出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会遇见一种高积云，这是成群的扁球状的云块，排列得很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。
１、概括这段文字的内容。
２、这段文字采用了从现象到本质的逻辑说明顺序，说明是现象，说明是本质。
３、这段文字的语言，既有平实说明，又有生动说明，请各举一例。
平实说明： 。
生动说明： 。
４、说明下列加点词在文中的表达作用。
卷云和卷积云的位置很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花似的白云，叫积云，常在两千米左右的天空，一朵朵分散着。
【参考答案】
（一）
１、天上的云，姿态万千，变化无常。
２、打比方；说明了云和天气的密切关系；云是天气变化的标志。
３、形态、特征。
４、总──分──总
５、看云可以识天气。
（二）
１、说明各种云的位置、形态及和天气变化的关系
２、云的形态 云与天气变化的关系
３、略
４、起限制作用，表明了语言的准确性。
篇二：语文小学六年级上册《看云识天气》同步练习
一、阅读课文，排除障碍
（1）注音：
峰峦
一霎间
点缀
绫纱
弥漫
晕头转向
月晕
崩塌
（2）释义
轻盈：
弥漫：
征兆：
崩塌：
（3）写下你自己的重点字词。
二、朗读课文，感知内容
1、学生自由诵读，梳理课文主要内容。
思考：（1）本文是一篇科普文，主要介绍云和天气的关系。切合文题揭示云和天气关系的语词是什么？它运用了什么说明方法？
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（2）有关云和天气的关系，文章是从哪两个方面说明的，找出并在课本标出说明角度变化的语句。
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（4）课文主体部分对云和天气关系的具体细致的介绍，第1段的概述在语言运用上的显著特点是形象生动的比喻的运用，试具体分析其作用。
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（5）以简表的形式归结课文的行文思路。
预习自测：
2、搜集课外的有关天气的谚语，写下5条。
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课内探究案
一、引入
二、探究学习
1．学生精读，揣摩语言的生动形象。
2、 请学生结合课文的细致描绘，仔细观察云的形态变化，展开丰富的联想，说出更有创意的理解。
<<<12&&&思考：（1）为什么看云可以识天气，怎样看云识天气？
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（2）语段中清晰的思路是通过分类别的方法表现出来的，请以简表的形式列出晴天云的形态变化、特征以及预示的天气变化等情形对比。
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（3）第3段采用了从现象到本质的说明顺序，那么现象是什么？本质又是什么？
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（4）第3段文字的语言，既有平实说明，又有生动说明，各举出一个例子。
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3．记叙文中，比喻是一种修辞方法；说明文中，运用比喻来说明事物，叫做比喻说明法，一般简称为打比方。课文中打比方的运用，使得行文生动活泼，饶有趣味。请仿照示例造句，从形状入手，展开充分的想像和联想，既考虑静态，又兼顾动态，以求动静结合之妙。
示例：天上的云&&像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马&&
造句：
（1）夜幕四合，周围的群山，&&
（2）远处的霓虹灯亮了，&&
课后拓展案
沙尘暴又敲环保警钟
（1）3月22日，今年第一场沙尘暴席卷塞北，并向东向南蔓延。呼啸的大风中，沙尘遮天蔽日。据悉，沙尘蔓延速度最高可达每秒22米。
②连日来，不仅内蒙古、山西、陕西、河北、北京、天津等北方地区风卷黄沙，北方的沙尘还随冷空气一路南下，导致上海、江苏等南方许多地区也出现了沙尘泥雨天气。
③资料显示，1993年，甘肃、新疆一带发生了特大沙尘暴；1998年，西北地区发生特大沙尘暴。两次沙尘暴淹田断路，造成大量人畜伤亡，直接经济损失高达数亿元。
④我国为什么会接连发生沙尘暴灾害？专家认为，这与我国荒漠化和沙漠化面积日趋增多直接相关。据统计，全国荒漠化面积已达262.2万平方公里，占国土面积的27.3％；沙漠化面积已达162万平方公里。荒沙化和沙漠化蔓延到如此严重程度，根源在于我们长期滥垦滥用草地资源，不重视保护林木。
⑤内蒙古阿拉善及周边地区是今年第一场沙尘暴的发源地，素有胡杨故乡的美称。但是，这些年来，胡杨林正以每年13600亩的速度减少。到去年年底，这个地区的胡杨林仅剩下了34万亩，导致周围30多平方公里的沙漠戈壁不断扩大地盘，成为每年沙尘暴天气的罪魁祸首。
⑥据调查统计，近20年来，仅内蒙古、新疆、青海和黑龙江等10省区乱垦草地就达680万公顷，其中大多是水草丰美的放牧场和割草地。
⑦中国科学院研究员苏大学说，人类盲目垦草为田和长期超负荷放牧造成了对草地的破坏性使用。
⑧今天的沙尘暴正是人类为破坏环境付出的一种代价。然而，时至今日，许多人似乎并没有意识到这一点，只是一味地抱怨天气。有关专家就此提醒说，我们必须对生态环境问题给予足够重视，并在发展经济的时候不能忽略可持续发展，否则将会遭到大自然更加严酷的报复。
1．我国沙尘暴天气多发的原因是什么？根本原因是什么？
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2．文中大量运用数据有何好处？
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篇三：人教版七年级语文上册同步练习及答案：看云识天气练习题(3)
人教版七年级语文上册同步练习及答案看云识天气练习题(3)
1.找出每组中注音有误的一项,在下面画上“ ”然后改在后面的括号里:
A.峰峦luán 一霎chà间 日晕yùn ( )
B.弥mí漫 单薄báo 预兆zhào ( )
C.丝丝缕缕lǚ 朦mónɡ胧 绸chóu幕 ( )
D.粼lín波 轻盈yínɡ 冰雹bào ( )
2.指出下列加点词的词性:
(1)就像隔了一层毛玻璃,朦胧不清。 ( )
(2)月光便朦胧在这水气里。 ( )
3.本文依次介绍了八种云,其名称是 、 、 、 、
、 、 、 、 。
4.语言积累。从课文中抄下你认为精彩的词语或句子:
词语:
句子:
5.指出下列语句所运用的说明方法:
A.所以有“朝霞不出门,晚霞行千里”的谚语。 ( )
B.人们常说“东虹轰隆西虹雨。”意思是说,虹在东方,就有雷无雨;虹在西方,将会有大雨。 ( )
C.自美国发生“9·11”事件后,最新的多项民意测验表明,70%的英国人支持布莱尔和美国并肩作战的决策。 ( )
D.有的像一床大棉絮,严严实实地盖住了天空。 ( )
E.恐怖主义是危害人类罪,主要包括劫持飞机、绑架人质及外交官等。 ( )
6.“天气变化异常复杂,看云识天气有一定的限度。”这句话怎么理解?
7.试说出一、两则与天气变化有关的谚语。
8.阅读下面文段,完成练习。
①那最轻盈、站得最高的云,叫卷云。②这种云很薄,阳光可以透过云层照到地面,房屋和树木的光与影依然很清晰。③卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的凌沙。④如果卷云成群成行地排列在空中,好像微风吹过水面引起的鳞波,这就成了卷积云。⑤卷云和卷积云都很高,那里水分少,它们一般不会带来雨雪。⑥还有一种像棉花团似的白云,叫积云。它们常在两千米左右的天空,一朵朵分散着,映着灿烂的阳光,云块四周散发出金黄的光辉。⑦积云都在上午出现,午后最多,傍晚渐渐消散。⑧在晴天,我们还会偶见一种高积云。⑨高积云是成群的扁球状的云块,排列很匀称,云块间露出碧蓝的天幕,远远望去,就像草原上雪白的羊群。⑩卷云、卷积云、积云和高积云,都是很美丽的。
(1)试指出第③句中的一处错别字,并加以改正。
(2)本文段介绍了 、 、 、 几种云,它们的共同特征是 ,一般不会带来雨雪。
(3)选文主要运用了哪些说明方法?
(4)本文段从文字上看,它具有什么特点?
(5)⑤⑥中加点词“一般”“左右”能否去掉?为什么?
(6)本文段主要说明了什么事理?
参考答案
17 看云识天气
1.A.shà B.bó C.ménɡ D.báo
2.(1)形容词
(2)动词
3.卷云 卷积云 积云 高积云 卷层云 高层云 雨层云 积雨云
4.略
5.A.引用 B.作诠释、引用 C.列数字 D.打比方 E.下定义
6.意思是这不是绝对的。
7.“天上鱼鳞斑,晒谷不用翻”
8.(1)绫纱
(2)卷云 卷积云 积云 高积云 常在两千米左右的高空,都是很美丽的
(3)打比方、下定义、列数字。
(4)简洁、准确。
(5)不能,去掉以后语言就不准确、不严谨,也就没有科学性。
(6)主要说明了卷云、卷积云、积云和高积云的特点。
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